教育是一场静悄悄的生长，每一次检测都是拔节的声音。期中素养检测不仅是对学生学业水平的检验，更是对学校教学管理、师生状态的一次全面复盘。2026年5月12日至13日，六安二中教育集团校、安徽省示范高中——六安市城南中学高一年级围绕期中素养测评，连续召开三场工作会议——学生表彰会、教师成绩分析会、班级会商会，以务实的态度和清晰的路径，为下一阶段的教学与学习凝聚力量。
学生表彰会——榜样领航，蓄力前行
5月12日晚7时，城南中学在百膳楼会议室召开高一期中联考学生表彰会。教学校长杨振久、年级部成员及全体受表彰学生参加会议，会议由戴强强副部长主持。
会上，戴强强宣读了表彰决定，受表彰学生依次上台领奖并合影。随后，耿天津部长对联考成绩作了简要分析。他指出，本次集团三校联考中，我校整体成绩稳步提升，部分班级和学科表现较为突出，达到了预期目标。高分段人数较以往有所增长，展现出良好的发展态势。同时，他也指出部分同学存在目标不明、偏科严重、自律性不足等问题，希望大家坚定目标、补齐短板、严守纪律、奋力拼搏。
接着，教学校长杨振久作励志动员讲话。杨校长的发言简洁而有力，重点强调了三个意识：目标意识、忧患意识和拼搏意识。他说，高一是奠基阶段，必须树立清晰的目标，目标决定方向；要清醒认识到成绩背后的挑战，居安思危，不骄不躁；更要以拼搏精神迎接每一天的学习，好成绩是拼出来的。最后，他还特别提醒大家注意防溺水安全、交通安全、运动安全以及意识形态安全，守住底线才能走得更远。
教师成绩分析会——复盘明方向，聚力再起航
5月13日晚上六点半，高一年级召开期中总结教师会，会议由戴强强副部长主持。全体高一教师齐聚一堂，复盘成绩、分析问题、明确方向。
会上，戴强强首先作成绩分析。他详细总结了各班考试情况，特别强调小语种教学带来的正向成绩变化，肯定了小语种班取得的明显进步。随后从学科层面进行了细致的数据分析，指出优势与不足。分析结束后，会议对本次期中考试的优胜班级和进步班级进行了表彰。
耿天津部长布置近期工作总结与后期安排。他指出，要认清现实、坚定信心：当前高分段人数明显不足，但部分学生潜力较大，可多加培养。他要求严守常规、寻求突破，对教师的作业布置和常规教学工作提出了具体标准。同时强调团结协作、凝聚合力，备课组要加强交流、*********学进度，班主任与任课老师紧密配合，班主任与年级部之间保持及时畅通的沟通。
教学校长杨振久作总结讲话。杨校长首先肯定了前期老师们的辛勤付出、年级部真抓实干的工作作风，接着就小语种教学、尖子生培优、学困生转化等方面，提出了指导性意见和建议。关于教师专业成长，他强调，教学质量的关键在教师，教师要积极主动参与并践行“三新”改革，积极参加校内外教研活动，并在集体备课中互相学习、共同提升。会议最后，杨校长希望大家加强忧患意识、狠抓常规管理、形成育人合力，以更加扎实的行动迎接新的挑战。
班级教师会商会——会商把脉，精准施策
教师成绩分析会结束后，高一年级紧接着召开第二阶段会议——班级教师会商会。各班班主任与任课老师齐聚一堂，围绕本班考试情况和教学实际展开深入交流。
本次会商地点灵活安排在教学楼各个备课室和各个办公室。各个班级的教师团队就近选择场地，在相对独立的空间里坦诚沟通、共商对策。
会商中，班主任首先介绍了班级整体考试情况和近期学习状态，任课老师则结合学科成绩和学生课堂表现，逐一分析存在问题。大家就如何提升课堂效率、加强课后辅导、关注临界生和偏科生等具体问题进行了务实讨论，并初步形成下一步的改进举措。老师们表示，面对面的会商让各科教师对班级学生有了更全面的了解，便于后续教学中精准发力、协同作战。
从学生到教师，从表彰到复盘，从集体分析到班级会商，三场会议环环相扣，构成了高一年级期中素质检测的完整闭环。成绩是过去的回声，行动是未来的序章。城南中学高一全体师生正以此次期中检测为契机，明方向、聚合力、再出发，用踏实的每一步，去迎接更值得期待的下一程。